Für Elternbeiräte

    Inhalt

    Gremien der Elternmitwirkung

    Klassenpflegschaft
    Eltern aller Kinder einer Klasse, alle in einer Klasse unterrichtenden Lehrkräfte, tritt zusammen: min. 2 x jährlich, auf Wunsch öfters Vorsitz: Klassenelternvertreter/in, von den anwesenden Eltern gewählt

    Elternbeirat
    Alle Klassenelternvertreter/innen und deren Stellvertreter/innen treten zusammen: min. 2 x jährlich Vorsitz: Elternbeiratsvorsitzende/r (EBV), von den anwesenden Klassenelternvertreter/innen und deren Stellvertreter/innen gewählt

    Schulkonferenz 
    Schulleiter/in, EBV, Schülersprecher/in, sowie eine bestimmte Anzahl gewählter Elternvertreter/innen, Lehrer/innen und Schülervertreter/innen Tritt zusammen: min. 2 x jährlich Vorsitz: Schulleiter/in Stellvertr. Vorsitz: Elternbeiratsvorsitzende/r

    Vollversammlung des GEB = Gesamtelternbeirat der Ettlinger Schulen 
    Alle Elternbeiratsvorsitzenden und deren Stellvertreter/innen der Ettlinger Schulen tritt zusammen: 2 x jährlich Vorsitz: Gesamtelternbeiratsvorsitzende/r, wird auf der Vollversammlung von den anwesenden Elternbeiratsvorsitzenden und deren Stellvertreter/innen aller Ettlinger Schulen gewählt.

    Rechte und Pflichte der Elternvertretung (Klassenpflegschaftsvorsitzende)

    Muss: 

    • Pro Schulhalbjahr eine Sitzung 
    • Die Wahlsitzung muss innerhalb von 6 Wochen nach Schuljahresbeginn stattfinden 
    • Eine Klassenpflegschaftssitzung muss stattfinden, wenn 1 /4 der Eltern, der Klassenlehrer, der Schulleiter oder der Elternbeiratsvorsitzende darum nachsuchen. 
    • Beim Ausscheiden aus dem Amte lädt der Elternvertreter geschäftsführend ein und sorgt für die Wahl eines Nachfolgers. In neu gebildeten Klassen organisiert der Elternbeiratsvorsitzende die Wahl der Elternvertreter 
    • Niemand kann an derselben Schule in mehreren Klassen zum Elternvertreter oder Stellvertreter gewählt werden. 
    • U.u. geeigneten Tagesordnungspunkten sind der Klassensprecher sowie dessen Stellvertreter einzuladen. 
    • Die Klassenpflegschaftssitzungen sind nicht öffentlich

    Kann / Soll 

    • Die Eltern haben das Recht, außerhalb der Klassenpflegschaft zusammen zu kommen 
    • Schulleiter wie Elternbeiratsvorsitzende sind grundsätzlich zur Teilnahme an einer Klassenpflegschaftssitzung berechtigt. Sie sind hierzu einzuladen 
    • Zu geeigneten Tagesordnungspunkten können alle Schüler der Klasse oder sonstige Personen eingeladen werden. Die Sitzungen sind jedoch nicht öffentlich 
    • Die Elterngruppe in der Klassenpflegschaft kann der Klassenkonferenz Vorschläge zur Beratung vorlegen 
    • Der Elternvertreter sollte sich Arbeitsunterlagen besorgen: Schulgesetz, Elternbeiratsverordnung, Elternbeiratsprotokolle, etc. 
    • Der Elternvertreter sollte die Eltern der Klasse über aktuelles Schulgeschehen informieren, z.B. aus den Sitzungen des Elternbeirats 
    • Der Elternvertreter sollte die Zusammenarbeit mit anderen Elternvertretern suchen (z.B. auf Ebene der Jahrgangsstufe für spezielle Themen) 
    • Der Elternvertreter sollte seine Unterlagen an seinen Nachfolger weitergeben, soweit sie kein persönliches Eigentum sind. 
    • Der Elternvertreter sollte den „Dienstweg“ einhalten: Lehrer, Klassenlehrer, Schulleiter, Schulamt, Ministerium, Öffentlichkeit

    Möglichkeiten der Elternarbeit 

    • Regelmäßige Besprechungen zwischen Elternbeiratsvorsitzender/ dem und Schulleiter/in 
    • Vorgespräch vor offiziellen Sitzungen (z.B. Schulkonferenz) 
    • Teilnahme der Elternvertreter an Pädagogischen Tagen 
    • gemeinsames Fortbildungsseminar an einem Wochenende (Eltern, Lehrer, Schüler) 
    • Schulinterne Fortbildungsveranstaltungen für die Elternarbeit der Schule 
    • Mitgestaltung der Abschlussfeier durch Eltern 
    • Informelles Treffen von Elternbeirat sowie Lehrerinnen und Lehrern 
    • Diskussionsabende zu bestimmten Themen
    • Elternmitwirkung am Unterrichtsleben:
      • Projekte
      • Als Fachleute für bestimmte Themen 
      • AG-Angebote, Mittagsbetreuung, HA-Betreuung 
      • Mitwirkung bei Festen und Feiern 
      • Mitwirkung bei Schullandheimen, Klassenausflügen, Wandertagen 
      • Beaufsichtigungsangebote (z.B. Schwimmen)
    • Eltern können und sollen mit Vorschlägen auf die Schule zugehen. 
    • Mit kleinen Schritten beginnen.

    Vorbereitung auf das Gespräch

    • Formulierung eines klaren und realisierbaren Ziels/Standpunktes
      • Gute Ziele berücksichtigen die Bedingungen aller Beteiligten und der realen Situation
      • Ein angemessenes Ziel für ein kurzes Gespräch kann bspw. sein:
        • Den eigenen Eindruck zu schildern
        • Problembewusstsein zu erzeugen
        • Ein Folgegespräch zu vereinbaren
    • Der Gesprächsverlauf hängt maßgeblich von meiner Einstellung zum anderen ab 
    • Ebenso wichtig für eine gute Gesprächsführung ist es, eigene Stärken und Schwächen zu beachten

    Fortbildungen

    Elternstiftung Baden-Württemberg
    https://elternstiftung.de/

    • fördert mit den Mitteln der Landesstiftung Baden-Württemberg Projekte zur Elternfortbildung, z.B. 
    • Informationsveranstaltungen über Rechte und Pflichten der Eltern im Bereich Schule, 
    • Info-Veranstaltungen für neu gewählte Elternbeiräte („Gute Elternvertreter braucht die Schule) 
    • Förderung des Dialogs zwischen Schule und Elternhaus in Bildungs- und Erziehungsfragen, 
    • Veranstaltungen zu Themen wie Konfliktmanagement, Gewaltprävention oder Lesepatenschaften